Participatie in wetenschappelijk onderzoek + specialisatie tot beoordelaar

De training bestaat uit een combinatie van online voorbereiding in de leeromgeving Procademy en 2 bijeenkomsten op locatie. 
 
In de online modules leer je de basis van onderzoek, ervaringsdeskundigheid en participatie. Tijdens de bijeenkomsten oefen je met praktijksituaties, dilemma’s en gesprekken met onderzoekers. Ook leer je hoe beoordelingsprocessen werken, hoe je onderzoeksvoorstellen leest en hoe je jouw oordeel formuleert met behulp van het SGF-formulier. 

Je bereidt je online voor op de bijeenkomsten. Ongeveer 2 weken vooraf krijg je toegang tot Procademy.  

• Duur: 2 dagen 
• Vorm: Online voorbereiding in leerplatform Procademy en bijeenkomsten op locatie 
• Tijdsinvestering voorbereiding in totaal: circa 16 uur 

Na deze training:

• begrijp je de basis van wetenschappelijk onderzoek en belangrijke termen; 
• weet je wat participatie in onderzoek is en waarom het belangrijk is; 
• herken je in welke fases van onderzoek jouw perspectief van waarde is; 
• weet je welke rollen je als patiënten- of cliëntenvertegenwoordiger kunt vervullen; 
• kun je aandachtspunten vanuit patiënten- of cliëntenperspectief constructief inbrengen; 
• ben je je bewust van mogelijke dilemma’s in samenwerking en weet je hoe je die bespreekbaar maakt; 
• kun je reflecteren op jouw voorkeursrollen in onderzoek en de randvoorwaarden die je daarbij nodig hebt; 
• begrijp je het proces van beoordeling van onderzoeksvoorstellen; 
• kun je onderzoeksvoorstellen lezen en beoordelen vanuit het patiëntenperspectief; 
• kun je met behulp van het SGF-formulier een gestructureerd oordeel vormen over relevantie, haalbaarheid en participatie; 
• kun je constructieve feedback geven en met andere beoordelaars tot consensus komen. 

Na afloop kun je als patiënten- of cliëntenvertegenwoordiger onderbouwde en constructieve beoordelingen geven van onderzoeksvoorstellen, in lijn met de werkwijze van referentpanels en subsidiegevers. 

De training is interactief en praktijkgericht. Je werkt met echte of realistische onderzoeksvoorstellen en oefent met het geven van constructieve feedback. 
Tijdens de specialisatiemiddag leer je stap voor stap hoe het beoordelingsproces werkt en hoe je als ervaringsdeskundige effectief kunt samenwerken met onderzoekers en andere referenten. 

Na afronding ontvang je een bewijs van deelname. 

Deze training is bedoeld voor vertegenwoordigers van patiënten- en cliëntenorganisaties die het cliëntenperspectief beter in onderzoeksprojecten willen integreren. En dit toe willen passen als beoordelaar of referent van onderzoek, bijvoorbeeld als lid van een panel of op verzoek van een onderzoeksgroep. 

Kennis over onderzoek is niet nodig voor deelname.